教学改革添活力专业焕发新生机

周建民技能大师在华北机电学校进行钳工授课

华北机电学校车工技能大赛现场　

　  华北机电学校机械制造技术专业举办于1983年，是山西省首批中职示范专业，山西省中职机械加工实训基地及国防职教实训基地建设单位。本专业历来重视操作技能的培养，学生毕业前分别参加车工、钳工和铣工等工种的山西省职业技能鉴定组织的考试，并获取相应工种的等级技能证书，深受用人单位好评。在历届山西省中职学生技能大赛中屡获佳绩，多次获得各工种的二、三等奖。参加大赛的选手深受长治清华机械厂、淮海工业集团等国营大中型企业的青睐，现已成长为各企业的骨干和技术能手。
　　在国家首批中职示范校建设中，机械制造技术专业是华北机电学校的五个重点建设专业之一，在建设过程中从培养目标、课程体系、实训体系和人才培养等方面进行了全方位的调研和分析，教改力度大，反馈效果好。
　　华北机电学校机械制造技术专业以服务装备制造业为宗旨，以培养现代机械制造技能型人才和高素质劳动者为目标，以学生职业能力的形成为主线，响应当今职业教育五个对接的要求，依托专业建设指导委员会的作用，引入企业人员深度参与，进行了从人才培养方案到课程的全面建设。在示范校建设过程中采用了工作过程系统化的学习领域课程开发方法，按照企业调研、职业分析、职业行动领域归纳合并、学习领域转换、学习情境开发的整体开发流程，完成了新的专业人才培养方案和核心课程的开发。
　　新的专业人才培养方案对中职机械制造技术专业的培养目标进行了重新定位，全面打破了旧的课程体系，按企业实际需求和中职生的基础素质现状，突出操作技能的培养而删减了过多的理论课程和理论学时。对《机械零部件测绘》、《机械制造基础》、《车削加工》和《钳加工技术》等专业核心课程全面推进理实一体化教学。将授课地点从教室转到了机加、钳工等各实训场所，按任务驱动形式组织教学，每次教学都以具体的任务开展。以车削加工课程为例，在教师指导下，由学生自主完成从零件识图、工艺分析和编制、刀具选择和刃磨、零件装夹、加工完成的全部工作过程，真正实现“做中学、学中做、做中教”的学做一体教学。使学生对所学内容不仅能看到、听到，还能亲自拆装甚至加工出来，极大地提高了学生职业能力，得到了企业的充分肯定，并进一步促进了学生高质量就业。
　　为期两年的示范校建设艰苦而充实，教师既要完成日常的教学任务还要利用业余时间做教学改革。但经过全新建设后的专业面貌焕然一新，彻底改变了专业与当前的企业社会需求和学生现状不够符合的状况，同时引入了职业教育领域理实一体、任务驱动的新教学方法，为专业的发展注入了新的活力，机械制造技术专业焕发出了勃勃生机。
　　审时度势。专业建设必须紧跟社会和企业的发展。坚持不懈地应时而变，进行教改课改，华北机电学校一定会把机械制造技术专业做成全省乃至全国的一流专业，为我国成为制造强国源源不断地输送合格的技能人才。（王晨光）