国家资助学技术 轻松就业有出路

         ——华北机电学校电气运行与控制专业介绍

电气运行与控制专业科研小组进行“炸药混装车动态监控与工控系统”项目组装与调试

    电气运行与控制专业是华北机电学校重点建设专业之一，办学历史悠久，办学水平一流，毕业生人数累计八千余人，就业率多年保持在95%以上。2007年被列为山西省教育教学改革示范专业，2011年被确定为国家首批中职改革发展示范校重点建设专业。
　　电气运行与控制专业以 “立足山西军工，服务社会地方”为办学宗旨，拥有雄厚的师资条件和实训设施。现有专任教师18人，其中具有高级职称10人，具有硕士学位的教师6人，企业外聘教师教师10人，是一支高素质、高技能、专兼结合的优秀教学团队；建设有国防科技工业职业教育实训基地、山西省中等职业教育 “电工电子与自动化技术”实训基地，设有电工、电子、电力拖动、电气控制、自动检测、可编程控制器、柔性自动化生产线、电子产品装配与调试等20余个实验实训室，实训基地面积2000余平方米。
　　2011年以来，电气运行与控制专业以国家中等职业教育改革发展示范学校建设为契机，以人才培养模式、课程体系、师资队伍建设以及办学体制机制创新与校企合作为抓手，大力推进全方位的专业改革和建设，取得了丰硕的成果。
　　在国家改革发展示范学校建设过程中，电气运行与控制专业以校企合作、工学结合、顶岗实习为根本任务，以培养学生的综合职业素质为目标，积极开展人才培养模式与课程体系改革。按照“五个对接”的原则，充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源，通过学校和企业的双向互动和长期合作，促进了校园文化和企业文化紧密结合，促进了知识学习、技能实训、工作实践和职业鉴定等功能的整合，将在校的理论学习、基本训练与在企业的实际工作经历进行了有机结合，推动了学生教、学、做的统一，实现了以职业综合能力培养为本位，“工学交替、能力递进、企业参与”的全程化教学模式。在课程体系建设过程中，电气运行与控制专业通过广泛开展“专业对接产业、企业用人需求、岗位技能要求”的调研，建立由行业、企业、学校和有关社会组织等广泛参与的专业建设指导委员会，构建以项目教学和案例教学为主体的新型课程教学模式，真正实现了 “做中教、做中学、学中做”的理实一体化教学模式，提高了学生的实践动手能力，打造出了一支“结构合理、能讲会做、专兼结合”的优秀教师队伍。
　　电气运行与控制专业坚持以提高办学质量和效益，提高学校综合实力和为社会服务能力为目标，遵循“立足山西，面向全国，依托装备制造业和军工行业，拓展多行业多领域”的原则，深化“双向基地”体制机制建设，构建了校企合作的长效机制。建立了晋西工业集团有限责任公司、清华机械厂、长治惠丰特种汽车有限公司、山西平阳重工机械有限公司、中聚新能源（天津）、漳山电厂等20多个稳定的校外实训基地，为电气运行与控制专业学生实习实训、校企交流、职工培训、教师下企业实践、项目开发等搭建了校企合作的平台，推进了实践性教学管理工作的扎实开展。
　　近年来，本专业学生在山西省职业院校技能大赛中取得了一等奖1个、二等奖19个、三等奖21个，并多次代表山西省参加全国职业院校技能大赛，取得优异成绩。教师们先后承担了国家、行业20余门教材的编写工作，其中建成优质核心课程4门，精品课程2门；公开发表论文40余篇；教师科研团队与惠丰特车厂共同完成了“炸药混装车动态监控与工控系统”科研项目的开发与应用，取得了良好的经济效益和社会声誉。
　　“国家资助学技术，轻松就业有出路”。电气运行与控制专业将一如既往、继续大力推进实践性教学改革，不断优化人才培养模式改革与课程建设，稳步提高人才培养质量，为社会培养更多优秀的技能型人才，为上党古城的经济建设和社会服务作出更大的贡献。(文：张建斌 图：董连芳 长治日报社华北机电学校联办）